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Subjuntivo en Oraciones Subordinadas - Ejercicio Avanzado B2 | H Spanish Academy
B2 🏆

🎭 Subjuntivo en Oraciones Subordinadas

Domina la expresión de emociones, dudas y condiciones

⏱️ Duración: 45 minutos

Progreso: 0/8 ejercicios completados

📚 El Subjuntivo: Mundo de lo Subjetivo

🧠 Concepto Fundamental

El subjuntivo no describe la realidad objetiva, sino la realidad subjetiva: emociones, deseos, dudas, hipótesis, juicios de valor...


📐 Fórmula básica:

ORACIÓN PRINCIPAL + QUE + ORACIÓN SUBORDINADA (subjuntivo)

Ejemplo: Es importante que estudies para el examen.
(It's important that you study for the exam.)

🤔 DUDA / INCERTIDUMBRE

Verbos: dudar, no creer, no estar seguro

Expresiones: es posible que, es probable que, puede que

Ejemplo: Dudo que venga hoy.
(I doubt that he/she will come today.)

😊 SENTIMIENTOS / EMOCIONES

Verbos: alegrarse, lamentar, temer, sorprender

Expresiones: es una pena que, me da miedo que

Ejemplo: Me alegra que tengas éxito.
(I'm glad that you have success.)

⚖️ JUICIOS / VALORACIONES

Expresiones: es bueno que, es necesario que, es importante que

Opiniones: me parece bien que, está mal que

Ejemplo: Es fundamental que sepas esto.
(It's essential that you know this.)

📖 Conjugaciones del Subjuntivo Presente

VERBOS REGULARES

PersonaHABLARCOMERVIVIR
Yohablecomaviva
hablescomasvivas
Él/Ellahablecomaviva
Nosotroshablemoscomamosvivamos
Vosotroshabléiscomáisviváis
Elloshablencomanvivan

VERBOS IRREGULARES CLAVE

VerboYoÉl/EllaNosotrosVosotrosEllos
SERseaseasseaseamosseáissean
ESTARestéestésestéestemosestéisestén
TENERtengatengastengatengamostengáistengan
HACERhagahagashagahagamoshagáishagan
SABERsepasepassepasepamossepáissepan

🔄 Truco de Formación

Regla general: Toma la 1ª persona del presente de indicativo, quita la -o, añade las terminaciones opuestas:

  • HABLO → habl- → hable, hables, hable...
  • VENGO → veng- → venga, vengas, venga...
  • CONOZCO → conozc- → conozca, conozcas, conozca...

🎯 Ejercicio 1: Práctica Básica Guiada BÁSICO

💡 Ayuda Básica: Usa las pistas:
• Lee la expresión principal (Es importante, Me alegra, Dudo...)
• Identifica la persona (tú, él, nosotros...)
• Conjuga en subjuntivo según las terminaciones aprendidas

Completa con el subjuntivo usando las pistas:

1. Es importante que (tú - estudiar) _______ para el examen.

Pista: Expresión de importancia + tú

2. Me alegra que (vosotros - venir) _______ a visitarnos.

Pista: Emoción positiva + vosotros

3. Dudo que (él - saber) _______ la respuesta.

Pista: Expresión de duda + él

4. Es necesario que (nosotros - trabajar) _______ juntos.

Pista: Expresión de necesidad + nosotros

🔍 Ejercicio 2: Identificación de Patrones BÁSICO+

Identifica qué tipo de expresión genera el subjuntivo:

"Es una lástima que no puedas venir a la fiesta."

"No estoy seguro de que entienda las instrucciones."

"Es fundamental que respetemos el medio ambiente."
("It's fundamental that we respect the environment.")

"Me preocupa que haya tanto tráfico en la ciudad."

💼 Ejercicio 3: Contextos Profesionales INTERMEDIO

Completa estos diálogos profesionales:

Jefe: "Es importante que el informe _______ (estar) listo antes del viernes."

Colega: "Me sorprende que no _______ (saber, él) usar el nuevo sistema."

Cliente: "No creo que _______ (poder, ustedes) entregar a tiempo."
("I don't think you can deliver on time.")

Directora: "Esperamos que la presentación _______ (tener) éxito."

🌍 Ejercicio 4: Traducción Especializada INTERMEDIO

Traduce prestando atención a los matices subjetivos:

1. "I doubt that he understands the complexity of the situation."

2. "It's essential that everyone follows the safety protocols."

3. "I'm glad that you're making progress with your studies."

🎯 Ejercicio 5: Verbos Emisores INTERMEDIO+

Conjuga según el tipo de verbo emisor:

VERBOS DE EMOCIÓN

Me alegra que _______ (conseguir, tú) el trabajo.

Tememos que _______ (llover) durante la boda.

VERBOS DE INFLUENCIA

Te aconsejo que _______ (estudiar) más.

Nos prohíben que _______ (fumar) aquí.

EXPRESIONES IMPERSONALES

Es necesario que todos _______ (participar) en el proyecto.

Es probable que _______ (haber) cambios en la empresa.

⚖️ Ejercicio 6: Indicativo vs Subjuntivo AVANZADO

Elige el modo correcto según el matiz de significado:

1. No digo que _______ (ser) fácil, pero tampoco imposible.

2. Pienso que _______ (tener) razón, pero otros no opinan igual.

3. ¿Crees que _______ (venir) a la reunión mañana?

4. Es cierto que _______ (haber) problemas, pero se pueden solucionar.

🔄 Ejercicio 7: Transformación de Registros AVANZADO

Transforma estas afirmaciones objetivas en expresiones subjetivas usando subjuntivo:

Afirmación objetiva: "Los estudiantes llegan tarde a clase."

Transforma a: Juicio moral negativo →

Afirmación objetiva: "La empresa reduce los salarios."

Transforma a: Expresión de sentimiento →

Afirmación objetiva: "El proyecto tendrá éxito."

Transforma a: Expresión de duda →

Afirmación objetiva: "Todos saben la verdad."

Transforma a: Negación epistémica →

🎓 Ejercicio 8: Análisis Textual Avanzado EXPERTO

💡 Nivel Experto: Analiza cada contexto:
• ¿El verbo principal expresa duda, emoción o valoración?
• ¿La subordinada presenta información subjetiva?
• Cuidado con los verbos de pensamiento en negativo

Analiza este fragmento académico y justifica cada uso del subjuntivo:

Texto: "Los expertos consideran que es fundamental que la sociedad comprenda los riesgos del cambio climático. Sin embargo, dudan que las medidas actuales sean suficientes. No creen que los gobiernos tomen las decisiones necesarias a tiempo, aunque esperan que la presión ciudadana obligue a actuar."

Translation:
"Experts consider it fundamental that society understands the risks of climate change. However, they doubt that current measures are sufficient. They don't believe that governments will make the necessary decisions in time, although they hope that citizen pressure will force them to act."

1. ¿Por qué "comprenda" está en subjuntivo?
2. Analiza "dudan que sean" vs "no creen que tomen":
3. ¿Qué diferencia hay entre "esperar que + subjuntivo" y "esperar + infinitivo"?